Mapas Conceptuales

Un mapa conceptual es una herramienta gráfica que permite estudiar un tema a través de los conceptos que involucra.  Dichos conceptos se organizan de forma jerárquica dentro de figuras geométricas como óvalos o recuadros, que se conectan entre sí a través de líneas y palabras de enlace.Los mapas conceptuales fueron creados por Joseph Donald Novak en la década de 1970. El uso de los mapas conceptuales permite organizar y comprender ideas de manera significativa.

Los elementos de un mapa conceptual son los conceptos, las proposiciones y las palabras de enlace, algunos autores consideran también  los enlaces cruzados.

Puedes consultar las características de los mapas conceptuales, los pasos a seguir para construir un mapa conceptual, su diferencia con los mapas mentales y su utilidad como herramienta de aprendizaje en los siguientes links

 https://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/tlriid1/unidad3/operacionesderegistro/mapaconceptual

 https://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/tlriid1/unidad3/operacionesderegistro/actividad2


https://es.wikipedia.org/wiki/Mapa_conceptual

 http://tugimnasiacerebral.com/mapas-conceptuales-y-mentales/que-es-un-mapa-conceptual

 https://www.caracteristicas.co/mapa-conceptual/

Serie de ejercicios sobre funciones racionales matemáticas IV

Foro de discusión de temas de matemáticas IV

El foro en google no está funcionando muy bien.
Así que es hora del experimento número 2.
Haremos las discusiones de los temas de matemáticas IV mediante un grupo de facebook. El grupo se llama

 Matemáticas IV CCH Sur

Les dejo una imagen para que lo reconozcan fácilmente.
Es un grupo cerrado, para acceder hay que solicitar unirse al grupo.
Una vez que su solicitud haya sido aceptada ya pueden comentar sobre el tema que esté abierto en ese momento. Hoy 3  de abril están abiertos dos temas: uno de teoría y un problema.
link al grupo
 https://www.facebook.com/groups/361017694403552/

Examen de la Unidad II de matemáticas IV

Alumnos del grupo 415B que aprobaron el examen

 Alcantar Bolaños Sofía Lizbeth        7.0
Larson Rivero Sofía Kirene              10.0
Lázaro Huitrón Daniela Atzin            7.0
Matamoros Estrella Ángel Ricardo    6.0
Nishimura Keisho                                6.0
Rosas Camacho Yeshua Enrique Zet  8.0
Serra Román Mezli                             6.0
Serratos Barajas Diana                      7.0
Vazquez Merchand Lilia Ernestina     8.0

Examen de la Unidad III de matemáticas IV

Alumnos del grupo 410A que aprobaron

Carmona Rosas José Manuel            9.0

Cedillo Tejadilla Rodrigo                  6.5
Cruz Hernández Brandon                 6.0
Gallegos Gómez Keila Elizabeth       6.0
López Muñoz Donovan                      8.0
Maldonado Sandoval Ulises            10.0
Martínez Hernández Wendy              6.5
Perez Toriz Ximena                            6.0
Quintero Cabrera Francisco              9.0
Salcedo Santana Samuel Emiliano  10.0
Toledo López Mishell                          6.0

Alumnos del grupo 422B que aprobaron

Amaya Trinidad Wendy Enid               6.0
Flores Cerda Marcos Daniel               7.0
Hernández Haro Rodrigo                    6.5
Ibarra Nepomuceno Jesús Eduardo    7.0
Juárez Ramos Nykte                            6.0
Lerma Caballero Alexis Uriel            10.0
Norzagaray Zavala Alexa Jacqueline  7.0
Rodríguez González Adán Zaid            7.0

Serie de la Unidad II de matemáticas IV

link para contestar el cuestionario de la conferencia del 26 de febrero de 2018

goo.gl/L4GsUY