El formulario se calificará rigurosamente y la calificación se promedia con el examen de la unidad. Esto significa que el formulario es el 50% de la calificación del examen.
Características del formulario:
1. Deben elaborarlo en forma de folleto o tríptico.
El tamaño es libre, pero debe ser manejable y entendible.
Evitar que sea tan pequeño que sea difícil de leeo o tan
grande que sea difícil de manejar.
2. Lo pueden elaborar en hojas blancas, hojas de color, cartulina,
o cualquier otro material acorde a la actividad.
3. Hacerlo a mano con plumas, lápices o plumones de colores.
Para los trazos utilizar reglos y/o compás; para las fórmulas
escribir con letra legible.
4. Pueden agregar cualquier elemento decorativo para hacerlo llamativo,
sin perder funcionalidad.
5. Al frente debe ir una portada con los siguientes datos:
Universidad Nacional Autónoma de México
Colegio de Ciencias y Humanidades
Plantel Sur
Formulario de Perímetros, Áreas y Volúmenes
Elaboró: Nombre del Alumno
Grupo:
Nota: Pueden incluir logotipos o dibujos
5. En la parte de atrás (contraportada)
Material elaborado por (nombre del alumno) para el curso de
Matemáticas II impartido por la Dra. Celia Rosa Fierro Santillán
Semestre 2015-II
Abril 2015
Nota: Pueden incluir logotipos o dibujos
6. Contenido: deben hacer un dibujo y escribir la fórmula
Perímetro y Área Volumen
Triángulo Prisma triangular y pirámide triángular
Cuadrado Prisma cuadrangular t prirámide cuadrangular
Trapecio Prisma trapezoidal y pirámide trapezoidal
Pentágono regular Prisma pentagonal y pirámide pentagonal
Hexágono regular Prisma hexagonal y pirámide hexagonal
Polígono regular en general Prisma y pirámide de cualquier polígono
Círculo cilindro, cono y esfera
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| Ejemplo 1 |
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| Ejemplo 2 |
7. Se calificará: Que esté completo, que sea entendible y manejable,
limpieza, presentación y creatividad.
